Pedagogo/a de Apoyo a la Inclusión

À propos du poste

Le/la pédagogue d’appui à l’inclusion assure la prise en charge des étudiants présentant des besoins éducatifs spécifiques, en conseillant en permanence les équipes enseignantes afin de disposer d’outils adaptés pour la planification, la mise en œuvre et l’évaluation des apprentissages.

Missions principales

• Accompagner les enseignants dans l’élaboration de stratégies d’inclusion personnalisées.
• Fournir des instruments pédagogiques adaptés aux besoins de chaque élève.
• Veiller à la conformité des pratiques avec la législation éducative équatorienne.
• Participer à l’évaluation continue de l’efficacité des mesures d’inclusion.

Profil recherché

• Titre de troisième niveau en Éducation spéciale ou en psico‑réhabilitation.
• Souhaitable quatrième niveau en inclusion éducative.
• Minimum trois ans d’expérience en enseignement en classe.

Compétences requises

• Connaissance de la diversité fonctionnelle et des besoins éducatifs spécifiques.
• Maîtrise de la conception universelle des apprentissages et des adaptations curriculaires.
• Bonne connaissance des normes LOEI, du Code de l’enfance et de la législation sur le handicap.

Ce que nous offrons

• Intégrer un réseau de collèges en pleine expansion visant à transformer le système éducatif équatorien.
• Contribuer à un projet de longue durée impactant des millions d’équatoriens.